Por: vdm noticias

La organización del “Primer Congreso por Malvinas y la Soberanía en el Atlántico Sur” dio a conocer un documento que incluye conclusiones y propuestas que fueron elaboradas juntos a las y los participantes del encuentro que se desarrolló 3l y 4 de noviembre San Carlos de Bariloche.

Las jornadas estuvieron a cargo del Observatorio Malvinas Argentinas de la Legislatura rionegrina, del Ministerio de Gobierno y Comunidad, a través de la Dirección de Veteranos de Guerra; y el ministerio de Educación y Derechos Humanos, con acompañamiento del municipio de Bariloche y del Observatorio Malvinas de la Universidad de Lanús; y las presencias del Ministerio de Educación de la Nación, de la Universidad Nacional del Río Negro, la Universidad Nacional del Comahue, la Universidad Nacional de la Plata y el programa Pampa Azul.

En esta oportunidad, el congreso hizo foco en la divulgación de la Causa Malvinas en las escuelas. Más de 200 docentes participaron activamente de las charlas brindadas y de los debates llevados a cabo posteriormente y coincidieron en señalar el carácter "histórico" y de "punto de inflexión" de la causa Malvinas y de cómo se la debe tratar.

Entre las primeras conclusiones que se registraron figuran la poca profundidad con la que se aborda la temática Malvinas en términos generales, y la necesidad de "difundir la Causa Malvinas desde su línea histórica".

Además, se reivindicó la guerra de 1982 como "una Gesta histórica de nuestro pasado reciente, en defensa de nuestra soberanía combatiendo el histórico enemigo externo".

En ese marco, se planteó que "se debe visibilizar el robo de nuestros recursos naturales y el enclave colonial" y se debe generar recursos pedagógicos porque los actuales "son insuficientes y no están actualizados, para el estudio de docentes y en las aulas".

Al respecto, se propuso "realizar un repositorio con programas, acciones, propuestas educativas y recomendaciones didácticas, para compartir y sumar experiencias"; "diseñar y realizar material pedagógico para docentes y alumnos, en conjunto con la Dirección de los distintos niveles educativos"; y "diseñar y poner en marcha instancias de formación permanente a docentes en los Institutos de Formación Docente Continua".

Otras conclusiones

-La necesidad de implementar instancias de formación docente permanente en los Institutos de Formación Docente Continua

-De la misma manera que se implementó en Río Negro la ley provincial No 5433 referida a Malvinas y Soberanía en la Currícula educativa se ve la necesidad de repetirla en la Nación como así también en otras provincias.

-La necesidad de contar con el mapa bicontinental en todos los establecimientos educativos

-La necesidad de realizar otras instancias de capacitación regionales con la misma metodología que el presente congreso

-Destacar la lucha de los Veteranos de Malvinas y sacarlos del estigma de la victimización

-Es urgente instalar el tema Malvinas y Soberanía en la agenda pública de la política nacional

-Que el Ministerio de Educación de la Nación acompañe las conclusiones y propuestas elaboradas en este congreso

-Que el Consejo Federal de Educación tome estas propuestas y articule las acciones necesarias para que lleguen a todas las provincias

-La necesidad de realizar más congresos similares y en todo el ámbito nacional También se remarcó que es de destacar e imitar la política de Estado que viene llevando adelante la provincia de Río Negro, con el acompañamiento de todos los sectores políticos partidarios de la provincia.